Проект

Путешествие в виде игры (WebQuest)

 по  "литературным "улицам  города Ульяновска.

Актуальность проекта.

Изучение истории родной земли, истории нашего Отечества,  культурных традиций, устоев народа было и  будет  важнейшим направлением в воспитании у молодежи патриотизма, чувства любви к нашей великой Отчизне, к малой и большой Родине.

Задачи проекта: 

-формирование и развитие познавательных интересов, интеллектуальных и творческих способностей учащихся,  ценностных ориентаций, коммуникативной компетентности;

-формирование готовности и способности к самостоятельной творческой деятельности;

-мотивированность и направленность на активное и созидательное участие в будущем в общественной и государственной жизни;

-формирование готовности и культуры работы в социальных сетях, использовании сервисов web 2.0;

-с помощью  блога "WebQuest по  "литературным "улицам города Ульяновска" пропагандировать среди учеников уважение и чувство гордости за своих  земляков.

Краткая аннотация

Проект  выполнен Борщ Еленой Александровной учителем географии МБОУ СШ № 73 г.  имени П.С. Дейнекина г.Ульяновска. 

Топонимическими исследованиями занимаемся не только  география, но и литература, история....

Поговорим о литературе..

 
Какой она должна быть?".Нравственность, чувство патриотизма, сохранение традиций... " Чувство патриотизма через свою малую родину..  Через изучение биографии и произведений писателей и поэтов-земляков, через  изучение достопримечательностей своего родного города, через "литературные "улицы Симбирска- Ульяновска.
Теоретическая значимость  работы в том, что в ней делаем попытку привлечь внимание сверстников к проблеме изучения жизни и произведений наших земляков через "литературные" улицы Ульяновска

Практическая значимость работы в том, что полученную информацию ученики могут применять в своей учебной деятельности, с целью развития своего кругозора.

Объект  исследования – улицы города Ульяновска,связанные с литераторами, нашими земляками.

Методы, которые   применялись в исследовании: работа с литературой и с источниками интернета,ИКТ,анализ и синтез.

Цель работы: сделать игру в виде викторины  о  "литературных" улицах нашего края и разместить её в данном блоге 

План реализации
Проект рассчитан на месяц
Этапы
1.Сбор информации.
2. Освоение сервиса "Блоггер".
3.Размещение информации на страницах блога.
4.Привлечение учеников к просмотру блога и участию в викторине-путешествии по литературным улицам города.
Предполагаемые результаты
Рекомендую использовать данный ресурс:
1 Для просмотра и обсуждения на классных часах.
2.Для  уроков краеведения,истории,литературы
3.Для Недели истории,литературы,географии в школе.
4.Для создания Интернет-проектов.